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Contact |
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Devenir thérapeute en analyse transgénérationnelle ne s’apprend pas seulement à travers l’acquisition d’outils conceptuels, mais à la faveur de l’expérimentation et d’une réflexion approfondie sur sa propre place généalogique. Nous proposons donc un enseignement basé sur le va-et-vient permanent entre ces deux espaces – théorie et pratique – afin que chaque stagiaire puisse intégrer les conflits, contradictions, lieux de souffrance de sa propre histoire comme des leviers dans sa pratique thérapeutique. |
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Formations |
IFRAT
Siège Social
31 avenue de Ségur
75007 Paris
tel : 01 42 19 05 94
mob : 06 23 26 92 31
contact@ifrat.fr |
Formation à l'analyse transgénérationnelle
- Découvrir les principes, les clés, les méthodes et les bénéfices de l’analyse transgénérationnelle pour l’intégrer au mieux dans sa pratique thérapeutique
- Identifier les symptômes du patient comme autant de réponses à des problématiques généalogiques inachevées
- Elaborer son mode d’intervention en relation avec sa propre histoire généalogique
- Savoir intervenir à bon escient, au moment juste, en respectant le rythme du patient
- Développer une écoute plurielle, qui intègre la complexité des différents champs d’analyse (psychanalytique, sociologique, contextuel, systémique)
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Public concerné :
Tout praticien de la relation d’aide, psychothérapeute, psychanalyste etc. Toute personne désireuse de se former à l’analyse transgénérationnelle, justifiant d’un accompagnement en thérapie (admission après entretien) |
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Notre spécificité :
- Une approche intégrative et approfondie
- Un cadre conceptuel rigoureux
- Un climat d’ouverture et d’indépendance de pensée
- Un enseignement original et à l’avant-garde, nourri par les recherches des intervenants et leur expérience clinique
- Un parcours pluriel faisant appel à :
- La créativité (dessin, modelage, collage, écriture etc.)
- La dimension symbolique et imaginaire
- Le montage de l’arbre généalogique sous différentes formes (dessin, photo)
- L’expérimentation corporelle (sophrologie, relaxation, visualisation etc.)
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Méthode et outils :
- Un va et vient constant entre théorie et pratique
- L’acquisition de tous les concepts utilisés dans le champ du transgénérationnel : (psychanalyse, sociologie clinique, thérapie contextuelle, analyse systémique)
- L’élaboration autour de cas cliniques, permettant l’intégration de ces approches croisées
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